Pesquisa em Exposição
Na manhã de hoje, 10 de outubro, o Museu recebeu a visita da turma do 4º ano do Instituto Municipal de Ensino Assis Brasil (IMEAB), que ocupou o espaço da Exposição de Longa Duração para o desenvolvimento de pesquisas iniciadas em sala de aula.
Acompanhados pela professora da turma, Isabel de Lima, o grupo aproveitou a visita para coletar informações sobre a história local, relacionadas ao processo de fundação da Colônia Ijuhy. A professora reforça que a turma conseguiu explorar e fazer uma ótima pesquisa dentro do planejamento proposto, reforçando a importância de estar nestes espaços.
Formação de professores sobre documentos textuais e iconográficos acontece no Museu
Joice Leal, coordenadora de Ciências Humanas e Educação Ambiental, comenta que a ligação com a instituição, que é de longa data, tem por objetivo aproximar a comunidade escolar do Museu. A coordenadora ressalta o Museu como um espaço de memória e que este aspecto se apresenta como um importante fator para as ações educativas planejadas em conjunto.
Madp promove formação sobre a “Cultura dos Povos Indígenas em sala de aula”
O Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) realizou na última sexta-feira, 29 de setembro, a formação “Cultura dos Povos Indígenas em sala de aula”, direcionada a orientadores e professores das redes municipal e estadual de Ijuí, além de estudantes das licenciaturas da Unijuí.
Dividida em dois momentos, a formação contou com a participação de Joceli Sales, professor indígena da rede estadual, que abordou as possibilidades de trabalhar a história indígena em sala de aula. Joceli é historiador formado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e faz parte do projeto ligado à universidade, que tem como nome “DNA Afetivo Kamê e Kanhru (2016-2020)”.
“Foi gratificante estar num espaço de formação, que é difícil de estar como uma pessoa indígena. Espero ter ajudado os professores já que, hoje, nos cursos de licenciatura, pouco se trabalha a questão indígena. Espero ter contribuído para que haja mudanças na forma de trabalhar essa temática em sala de aula, pensando no futuro”, destacou o convidado.
No primeiro momento, às 13h30, o encontro ocorreu de forma presencial. Já na parte da noite, às 19h30, o evento contou com a participação de estudantes das licenciaturas da Unijuí na modalidade online.
O Museu agradece o apoio da Secretaria Municipal de Educação de Ijuí (Smed), 36ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE) e da Unijuí, instituições que auxiliaram no planejamento e desenvolvimento da formação.
Madp promove debate sobre a relação entre afeto, alimentação e literatura
Na noite desta quarta-feira, 4 de outubro, o Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) promoveu o encontro "Resgatar o poder criativo do fogo: afetos culinários entre a alimentação e a literatura", que integrou as comunidades local e acadêmica, estimulando a discussão sobre a relação do afeto, da alimentação e da literatura. Discussão que foi desencadeada a partir do livro “Segredos sussurro enquanto a ambrosia cozinha”, que será lançado dia 15 de outubro na ExpoFest Ijuí pela autora Mariana Vogt Michaelsen.
O evento contou com a participação de Bruna Endl Bilibio, nutricionista pela Unijuí, mestre em Atenção Integral à Saúde pela Unijuí e pela Unicruz, especialista em Psicopatologia e Saúde Mental pela Unesc; e de Mariana Vogt Michaelsen, graduada bacharel em Psicologia, mestra e doutoranda em Literatura pela UFSC; além da mediação de Karina Ribeiro Rios, professora coordenadora dos cursos de Nutrição e Gastronomia - Unijuí, mestre em Alimentos e Nutrição pela Unicamp.
De acordo com a professora Karina, o evento proporcionou a integração dos cursos de Nutrição e Gastronomia com estudantes do Ensino Médio da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, além de amigos e convidados. “Dialogar sobre a cultura alimentar e culinária no Madp é uma forma de manter viva a nossa história. Diversos relatos sobre fatos que ocorreram em torno do fogo e do fogão proporcionaram uma noite de trocas, saudosismo e perspectivas da boa saúde por meio de uma alimentação com comida de verdade. ‘Uma casa, para ter vida, precisa de fogo’, assim lembro de mais uma das frases de efeito que minha mãe dizia, ao mencionar o poder criador do fogo para preparar a comida e aquecer o ambiente”, destacou a docente.
De acordo com Karina, a turma de Nutrição da disciplina de Atenção Dietética nos Ciclos da Vida, do 4º módulo, está estudando a alimentação e a nutrição do idoso, fase em que as memórias estão vivas, nutrindo os indivíduos. A disciplina Gastronomia Europeia também se fez presente, segundo ela, ressaltando que a história é um dos principais ingredientes da Gastronomia.
Para a nutricionista Bruna Bilibio, a ligação que temos com o ato de cozinhar está entrelaçada com o desenvolvimento da linguagem e, desse modo, a arte da literatura ajuda a compreender a importância da cozinha na sociedade contemporânea. “O resgate da cozinha é uma forma de fortalecer laços afetivos que favorecem o desenho de novas estratégias de cuidado, visando a saúde e bem-estar aos indivíduos e às populações. Pensar nessa ligação, portanto, pode nos possibilitar nutrir não só o corpo, mas também nossas relações intergeracionais e históricas com a própria alimentação”, disse.
Como lembrou Mariana Vogt, nem só de passado vive um museu. E na cozinha, sempre buscamos algo sobre nossas origens. “A professora Karina, inspirada pelo título do meu novo livro, fez ambrosia pela primeira vez e compartilhou conosco. No gesto de Karina poderia resumir esse encontro, mas outros nomes próprios cercaram as nossas conversas sobre alimentação, memórias, afetos e literatura. A importância dos retornos, dos encontros, do poder criativo do fogo. Como se estivéssemos ao redor do fogo, contamos segredos culinários que não cabem nesse breve relato sobre o encontro no museu”, finalizou.
Madp promove reflexões a partir da 17ª Primavera dos Museus
“Memórias e Democracia: pessoas LGBT+, indígenas e quilombolas” foi a inspiração para a realização das atividades da 17ª Primavera dos Museus, evento promovido pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram) e que oferece a oportunidade para refletirmos sobre a construção da democracia de seus agentes.
O Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) se insere na programação articulada em âmbito nacional com as suas atividades específicas, planejadas dentro da temática que contempla cada grupo especificado na proposta, como forma de contribuir para a construção de um país mais justo e igualitário, cuja população sempre buscou resistir com criatividade, resiliência e astúcia aos violentos processos de exclusão, pacificação e aviltamento.
No dia 18 de setembro, aconteceu mais um Cine Debate em parceria com a Clínica Devir. O documentário exibido “A Morte e a vida de Marsha P. Johnson” refletiu a vida e legado de Marsha P. Johnson, mulher trans e ativista negra de enorme importância para a luta LGBT+ nos anos 60 e 70 em Nova York. Criando um espaço de debate a partir de uma das temáticas direcionadas pelo Ibram e abordada pela Primavera dos Museus.
Importante ressaltar que, em um parâmetro nacional, o Museu se coloca como a única instituição da região Noroeste que trouxe como pauta a discussão voltada à questões de identidade de gênero. Andressa Dias, uma das organizadoras da proposta, ressalta que eventos como esse são importantes para seguir fomentando espaços de discussões onde se possa debater e questionar sobre os movimentos da comunidade LGBT+, inseridos na perspectiva da luta por direitos que são constantes na sociedade.
No dia 19 de setembro, o Museu Antropológico Diretor Pestana abriu as portas à comunidade para uma novidade: a Noite no Museu. Com exposições que permitiram a reflexão sobre “Memória e Democracia”, o Museu recebeu o público que pôde conhecer de perto a programação expositiva, com o destaque para a Exposição Temporária “Resistência: perspectivas decoloniais sobre as culturas dos povos indígenas”. Iselda Sausen Feil, diretora do Madp, reforçou essa atividade diferenciada como uma estratégia que permite ampliar as possibilidades da comunidade conhecer o museu, para que se sensibilize com aquilo que a é preservado, conhecendo e se reconhecendo na história e memória coletiva.
Já no dia 21 de setembro, o Museu lançou nas suas redes sociais mais um registro da série “Conta Mais”, o qual apresenta relatos de integrantes da comunidade quilombola Passos do Araçá, de Catuípe/RS. Destaca-se a importância dessas comunidades dentro do seu reconhecimento como um espaço de cultura e resistência, que fez com que se modificasse o olhar da comunidade externa dentro de um processo de reafirmação.
Madp interage com o Museu de Arte do Rio Grande do Sul a partir de uma visita técnica
Na última sexta-feira, 22 de setembro, o assistente do Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp), Fabrício de Souza, realizou uma visita técnica ao Museu de Arte do Rio Grande do Sul (Margs). No local, ele foi recebido pela bacharela em História da Arte e coordenadora do Núcleo de Comunicação e Design, Natália Lehmen de Moraes.
Fabrício explica que a visita teve o objetivo de fortalecer a relação entre museus do Estado, permitindo que as instituições conheçam como se dá o processo de comunicação em cada local. “Nós conseguimos estabelecer um importante momento de troca entre os museus. Além disso, a visita nos permite refletir internamente sobre o trabalho que vem sendo realizado no Madp, como forma de avaliação acerca do que se produziu e do que foi apresentado nos últimos tempos, a fim de repensarmos novas estratégias para o futuro”, explicou.
De acordo com Fabrício, a pandemia gerou uma divisão no trabalho de comunicação do Madp. O Museu teve que se reposicionar, mesmo de portas fechadas, e trabalhar em um ambiente até então não tão explorado, que era o virtual. “A partir dessa linha de trabalho que vem sendo desenvolvida, a presença de forma online precisou ser contínua e ampliada. Hoje, o Museu vem marcando seu trabalho no ambiente virtual a partir de produções que informam a comunidade sobre aquilo que se preserva na instituição. Essas produções são socializadas a partir das redes sociais e também em exposições virtuais”, completou.
A partir da visita realizada, segundo Fabrício, será possível repensar como o Madp pode aprimorar a sua comunicação interna, de conteúdo e informativa, o que já é bem claro e marcado nas atividades do Margs. “Dentro disso, algumas metas serão definidas para que possam ser cumpridas no próximo ano, objetivando qualificar o trabalho de difusão do patrimônio por meio da comunicação, a partir dos diferentes meios que o Madp apresenta”, finalizou.
Museu promove encontro sobre afeto, alimentação e literatura
No dia 02 de outubro acontecerá, no auditório do Museu Antropológico Diretor Pestana, o encontro “Resgatar o poder criativo do fogo: afetos culinários entre a alimentação e a literatura”, às 19h30, com entrada gratuita para toda a comunidade.
O evento será promovido para discutir a relação do afeto, alimentação e literatura a partir do livro “Segredos sussurro enquanto a ambrosia cozinha”, que será lançado dia 15 de outubro na ExpoFest pela autora Mariana Vogt Michaelsen. A atividade contará com a mediação de Mediação de Karina Ribeiro Rios, Nutricionista pela UNIJUÍ, mestra em Alimentos e Nutrição pela UNICAMP, coordenadora dos cursos de Nutrição e Gastronomia da UNIJUÍ. Mariana Vogt Michaelsen, bacharel em Psicologia, mestra e doutoranda em Literatura pela UFSC, e Bruna Endl Bilibio, Nutricionista pela UNIJUÍ, mestra em Atenção Integral à Saúde pela UNIJUÍ e pela UNICRUZ, especialista em Psicopatologia e Saúde mental pela UNESC, são as convidadas para debater sobre o assunto.
O público também será convidado para conhecer a Exposição Temporária “Saberes e Sabores: Erva-mate”, que está presente no Espaço Ijuí Hoje do Madp, exposição que se apresenta como uma forma de homenagear, celebrar e difundir conhecimentos tradicionais relacionados com a produção e a economia, expressas por costumes, inclusive da ordem gastronômica.
Por conta da capacidade do local, o Museu disponibilizou uma lista de inscrição centralizada no seguinte link: https://forms.gle/HpPGXgAUcimPcjQe8. Inscreva-se e participe!
Escola realiza oficina e pesquisa sobre o acervo iconográfico do Madp
Nesta terça-feira, dia 19 de setembro, a turma da 1ª série do Ensino Médio da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, acompanhada pelos professores Cláudia Possebon e Ariel Wächter, foi acolhida e direcionada pelas colaboradoras do Museu, Amanda Keiko Higashi, arquivista, e Natieli Batista, assistente de Pesquisa e Extensão, em uma pesquisa, acompanhada de uma oficina sobre o contexto de produção das fotografias das coleções e fundos documentais do Museu Antropológico Diretor Pestana - Madp, onde tiveram a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a história visual de Ijuí.
Na atividade planejada pelas colaboradoras do Museu, os estudantes puderam compreender um pouco sobre a história de produção dos diferentes suportes analógicos da prática fotográfica, enquanto cultura na sociedade, bem como sobre as fotografias de valor histórico presentes no acervo, objeto da pesquisa. A partir disso, a turma pôde consultar os originais, como imagens em papel e negativos em um ambiente preparado, conforme as condições necessárias de conservação.
João Otávio, estudante que participou da pesquisa, relata que foi incrível ver como era Ijuí, diferente de como a conhecemos hoje. Outro estudante que falou sobre a atividade, Richard da Silva, comenta que a experiência de pesquisa, em contato com o acervo, foi interessante para entender a história da cidade.
Cláudia Possebon, professora que acompanhou o processo de pesquisa, ressalta que a atividade irá complementar o estudo realizado em sala de aula, a partir da pesquisa de imagens e conhecimento da história do acervo fotográfico do município de Ijuí, sob o olhar dos fotógrafos Eduardo Jaunsem, Família Beck e Luiz Germano Gieseler. Como educadora da escola, Cláudia entende que é importante valorizar o local, as imagens que estão presentes nos registros fotográficos do século passado, que foram capturados por estes fotógrafos e que trazem informações muito singulares.
Museu integra programação nacional do evento “Primavera dos Museus” com diversas atividades abertas à comunidade
“Memórias e Democracia: pessoas LGBT+, indígenas e quilombolas” é a inspiração para a realização das atividades da 17ª Primavera dos Museus, que oferece oportunidades para refletirmos sobre a construção da democracia de seus agentes.
O Museu se insere na programação articulada em âmbito nacional com as suas atividades específicas, planejadas dentro da temática que contempla cada grupo especificado na proposta, como forma de contribuir para a construção de um país mais justo e igualitário, cuja população sempre buscou resistir com criatividade, resiliência e astúcia aos violentos processos de exclusão, pacificação e aviltamento.
No dia 18 de setembro, acontece um Cine Debate do documentário “A Morte e Vida de Marsha P. Johnson”, às 19h, no auditório do Museu, como forma de promover o acesso da população às produções de audiovisual. Após a exibição, será aberta uma roda de conversa sobre aspectos do documentário, marcando um momento de troca entre os participantes.
No dia 22 de setembro, em dois horários, às 13h30 e às 19h30, acontecerá a formação “Culturas dos povos indígenas em sala de aula”, direcionada aos professores da rede de educação básica de Ijuí. O palestrante convidado é Joceli Sales, historiador formado pela UFSM e educador da Rede Estadual, que traz como linha do seu trabalho a educação indígena.
Já no dia 24 de setembro, acontecerá mais uma edição do Domingo no Museu, contemplando uma programação expositiva com a Exposição de Longa Duração e Exposição Temporária “Saberes e Sabores: erva-mate” e “Resistência: perspectivas decoloniais sobre as culturas dos povos indígenas”. O evento contará com intervenções artísticas do Grupo de Dança “Charme da Liberdade”, do Centro Cultural Herdeiros de Zumbi. Outra atividade que acontecerá no evento será uma Roda de Conversa com membros da Comunidade Quilombola Passo do Araçá, de Catuípe, os quais irão expor em uma feirinha para comercialização de seus produtos produzidos na comunidade quilombola.
Todas as atividades são gratuitas. Participe!
Museu realiza visita na Comunidade Quilombola Passo do Araçá
Na tarde do dia 11 de setembro, a equipe do Museu Antropológico Diretor Pestana (Madp) realizou uma visita à Comunidade Quilombo Passo do Araçá, certificada como remanescente de quilombo pela Fundação Cultural Palmares, localizada na cidade de Catuípe-RS.
A equipe do Madp foi direcionada pela Secretaria de Educação do Município de Catuípe, contando com a participação da secretária de Educação, Silvia Rejane Sfalcin, e Marlene Cadore.
A visita teve como objetivo realizar um convite do Museu à Comunidade Quilombola para a sua participação no Domingo do Museu, que acontece no dia 24 de setembro e integra a programação do evento nacional “Primavera dos Museus”.
A importância dessas comunidades dentro do seu reconhecimento como um espaço de cultura e resistência fez com que se modificasse o olhar da comunidade externa, dentro de um processo de reafirmação. Maria Teresa, uma das integrantes do Quilombo, relata que antes da oficialização do local, as pessoas identificavam o espaço de forma pejorativa e preconceituosa.
Essa reafirmação faz parte do trabalho também desenvolvido pela comunidade quilombola, que hoje possui uma pequena agroindústria que fornece os produtos para creches e escolas da rede municipal de Catuípe e que também desenvolve ações educativas na rede de educação básica.